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关于对我校在线教学课程开展全面督导检查的通报
2020-03-06 10:28     (点击: )

各教学单位:

面对突如其来的险情,科普教育工作者凝聚智慧、主动回应、共克时艰,资产学期线上课程如期开课,教师和学习者们以崭新的方法开启新的学习之旅。途经前一阶段抽查,完全来看教学过程较为完整,能源也在不断增长,远程在线互动式教学取得了阶段性成效。

根据目前疫情防控情况,然后仍需几周要继承进行在线教学工作。根据教务处《关于推迟开学期间组织进行远程在线教学的通报》渴求,根据学校教学运行专班的调度安排,校教学督导委员会在最初抽查的基础上,最近将对总体开展线上教学的学科进行宏观检查,有关事务通知如下:

一、检查目的

督促教师建立并圆满课程网上资源,采取水资源组织进行在线教学活动并引领学生在线学习,在实践中总结教改成果,按期完成学习任务的同时确保在线教学质量。

二、检查内容

主要检查网络课程建设情况、学科资源上流传情况、老师在线教学实施情况、学员在线学习情况。

1.网络课程建设情况。教学教师或课程组是否采取学校网络教学平台建设了团结之网络课程,学科网站构架是否便于学生进行读书和交流、互动,情节及格式是否美观实用。

2.学科资源上流传情况。只是按照教务处要求上流传了资金学科的教学骨干资料(学科简介、教学大纲或课程标准、教学计划等);只是上流传了学生学习资源,如教学课件(PPT)、电子教材或课程讲义、教学视频或课程录像、壮大学习资料等。

3.老师在线教学实施情况。只是按照本学期教学进度,采取“读书通”“钉钉”“微信”“QQ”等平台开展了学科线上直播教学或课程录播活动;只是通过不同渠道或平台与学生开展了互动答疑、交流讨论等运动;只是通过网络课程平台布置了学科作业,开展作业批改或考试测验活动。

4.学员在线学习情况。穿过网络课程统计数据和先生提供的相关材料,翻开学生上点学习情况和作业完成情况。

三、检查方式

1.登录学校在线教学平台,直接穿过课程名称或教师姓名搜索并浏览课程门户网站,翻开课程网站的振兴情况、学科资源及教学材料的上流传情况。

2.登录课程网站后台,穿过统计数据查看学生上点学习情况、老师布置及批改作业情况、学员课业提交情况、业内人士网上讨论情况等。

3.交通过各院部统计提供的各学科网上授课渠道及模式,督导员通过“学科邀请码”或老师提供的排课方式,进去师生网络课堂,以旁听者身份观摩教学实施情况、业内人士现场互动讨论情况等。

四、有关要求

1.教学教师应按照学校要求,采取“abet98博亿堂牧业经济学院在线教学平台”振兴和周全本学期所任课程的学科网站,按照教学进度开展教学、辅导、答疑,现实把“停车不停教”落到实处。

2.各院部应对教师在该校在线教学平台或其它平台开展在线教学辅导答疑的图景进一步摸排,刺探教学进展,采访基本信息,并向建设网络课程有诸多不便之师资提供必需的赞助。

3.在进行督导检查过程中,督导员将与相关单位、教学院部、教学教师沟通有关事务,请各教学单位和先生予以配合并积极提供相关信息。此次开展的督导检查结果将作为教师基金学期课堂教学评价的重中之重内容。

4.各院部在总结前期经验基础上,可有实质性组织进行教研室之间或课程组之间的互学、互查活动,促进线上教学提高水平。勉励课程组教师共建课程资源,加强资源质量、落实优质资源共享,同时实现好分班辅导答疑工作。

5.督导员应提高对点上教学工作之研讨,摸清线上教学规律,刺探线上教学范式,拓展有实质性检查与指导。

仰望大家共同奋斗,怀着高度的事业心和灵感,坚持不懈以学生为基本的沉思,关心学生的读书成效,名将突出时期的挑战变成教学改革之节骨眼,探讨数字化、聪慧化教学在我校人才培训工作中的运用及机制建立途径,为确保我校人才培训质量不懈努力。

教学质量监督与评估办 教学督导办

2020年3月6日

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